在溫馨的設(shè)想中，勤工儉學中心能夠發(fā)揮的作用遠超現(xiàn)有情況，甚至能夠成為大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。只不過溫馨忽略了一點，現(xiàn)在的大學生畢業(yè)以后是包分配工作的，創(chuàng)業(yè)離普通大學生來說還是有些距離的。

大家聽完溫馨的發(fā)言，都有些許激動，校團委的老師也對溫馨青眼有加。

溫馨結(jié)束演講后收到了如雷版的掌聲。

等到鄭春平上臺演講的時候，大家都在臺下切切私語討論著溫馨剛才的方案和計劃，甚至老師們也開始相互交換意見。