經(jīng)過一天的補習(xí)，管倩倩已經(jīng)初步掌握了思維導(dǎo)圖的制作方法，方白也趁著她實踐的空隙，簡單地回憶了一份學(xué)習(xí)資料。

他把學(xué)習(xí)資料交給她說：“這上邊是我總結(jié)的考點，考試之前我和我的幾位同學(xué)都在看這個，想必他們考得不會太差?！?/p>

她拿著學(xué)習(xí)資料眼巴巴地看著他說：“你這是不準(zhǔn)備再給我補習(xí)了？學(xué)習(xí)資料上的東西我也不一定能看懂啊。”