調(diào)整后的供餐時(shí)間要到了，八寶跟老太婆坐電車去食堂。

他精神恍惚，難受得整個(gè)人都是麻木的。

“只能用一個(gè)生命的死亡，來(lái)延續(xù)另一個(gè)生命，我們沒(méi)救了，活著還有什么意義。”他想起羅老師的話，深切體會(huì)到了那種悲傷絕望。

在去往食堂的路上，他頭一次在心底失去了對(duì)食物的渴望，他只是在想人為什么要活著？

“頭還疼嗎？”老太婆打量他。

八寶低頭避開老太婆的關(guān)注。

手掌不由握緊成拳，這讓他意識(shí)到了自己對(duì)老太婆的憎惡。以前他雖然討厭，但知道老太婆只是嘴上刻薄，他從來(lái)沒(méi)真正怨恨過(guò)，直到此刻。

老太婆看了眼車上的儲(chǔ)物箱——箱子里裝著那個(gè)智腦，它滲出血水安靜地死去?！拔覀円院笥惺澄锪?.....”老太婆用罕見(jiàn)溫和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)，“我找到了一個(gè)救急方法，剜肉醫(yī)瘡，可以暫時(shí)緩解我們的生存危機(jī)?！?/p>

八寶緊緊抿著嘴不吭聲。

“你很在乎他們。”老太婆看透了他的心思，“傳感靈境世界，你跟那里的人有了共情，你不希望他們受到傷害。”

八寶聽(tīng)到這話越發(fā)難受，胸口憋悶堵得慌，有種喘不過(guò)氣來(lái)的窒息感。

“可有什么辦法，不管怎么做都是兩難啊，太難了?！敝宦?tīng)老太婆嘆氣，“我們活著才有意義，才有將來(lái)......”話語(yǔ)低沉，輕微到幾乎沒(méi)有了氣息，老太婆像是自言自語(yǔ)一樣說(shuō)，“死亡還不是最難受的，雖生猶死才是?！?/p>

他們到食堂的時(shí)候，基地里的全部人已經(jīng)等在門口。

人人翹首以盼，看似在等一個(gè)天大的好消息。電車還沒(méi)停穩(wěn)，秦部長(zhǎng)就和眾人迎過(guò)來(lái)。

“拿到了嗎？”老王迫不及待地問(wèn)。

老太婆抬手指了指儲(chǔ)物箱。

老李打開箱子看了眼，嘟噥說(shuō)：“才一個(gè)?！?/p>

老王倒是挺高興，笑說(shuō)：“這個(gè)是樣本嘛，只要有解決方案，以后就不愁了?！?/p>

老李轉(zhuǎn)憂為喜，抱著儲(chǔ)物箱，腳步輕快地拿去食堂廚房。

“很好！”秦部長(zhǎng)對(duì)老太婆說(shuō)，“看了你發(fā)來(lái)的智腦取用方案，我們都認(rèn)為可行性很高，實(shí)施起來(lái)沒(méi)大問(wèn)題，在不影響靈境系統(tǒng)運(yùn)行的前提條件下，如何適當(dāng)取用智腦，你提出了一個(gè)最優(yōu)解的方式。”

“所謂最優(yōu)解就是讓你們最滿意吧。”老太婆說(shuō)，“一個(gè)孤島被海嘯摧毀了，這就是巨大影響。”

“我看影響不大。”秦部長(zhǎng)說(shuō)，“你已經(jīng)把那個(gè)智腦的內(nèi)部信息都遷移走了，保證了系統(tǒng)安全，取用它也就不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?！?/p>

老太婆說(shuō)：“現(xiàn)在還不確定，毀滅一個(gè)小島是否會(huì)因此產(chǎn)生嚴(yán)重的連鎖反應(yīng)，對(duì)系統(tǒng)安全性，我沒(méi)來(lái)得及做更精細(xì)的評(píng)估?！?/p>

“人最重要。”秦部長(zhǎng)說(shuō)，“輸入指令制造一場(chǎng)海嘯，讓?shí)u上的村民避災(zāi)，人都提前轉(zhuǎn)移走了，毀掉的只是小島的空間結(jié)構(gòu)與內(nèi)在信息。靈境世界很大，失去這一小塊地方是可以接受的?！?/p>

“沙仔島無(wú)論再小，它也是由有生命的智腦構(gòu)建的?！崩咸耪Z(yǔ)氣沉重地說(shuō)，“它能感受到痛苦，臨死前的絕望?！?/p>

聽(tīng)到兩人的談話，八寶這才恍悟過(guò)來(lái)，老太婆已經(jīng)把這個(gè)智腦里的信息——沙仔島上的人們遷移到了別的腦群，小島雖然在海嘯中沉沒(méi)了但人們都沒(méi)事。

島上的人都還好好活著呢！

想到這兒，所有的痛苦絕望感一下化為烏有，八寶激動(dòng)得差點(diǎn)蹦起來(lái)，該死的老太婆，之前竟然騙他，嚇唬他。

清空了腦內(nèi)信息，智腦成了營(yíng)養(yǎng)豐富的一坨肉，就可以拿來(lái)吃了。

這事干得太棒了！這老不死的老太婆。

八寶看過(guò)去，只見(jiàn)那張干癟的老臉在他眼中頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)豐滿起來(lái)，他正高興著呢，就聽(tīng)老王說(shuō)：“沒(méi)必要悲天憫物，找到食物，對(duì)我們至關(guān)重要?！?/p>

老王招呼大家進(jìn)食堂，一起討論具體的食物危機(jī)解決方案。

“我們來(lái)推演分析，接下來(lái)怎么辦。”

食堂里的屏幕信息窗顯示出一個(gè)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)圖表，八寶看不懂，但知道這和老太婆在靈境系統(tǒng)中控大廳里演算的情形差不多。

“我們對(duì)系統(tǒng)設(shè)置一個(gè)參數(shù)，介入相應(yīng)的毀滅值，可以在靈境世界里制造一場(chǎng)局部災(zāi)難。”

老王為大家講解說(shuō)，“林主任做的方案是對(duì)系統(tǒng)輸入指令產(chǎn)生一場(chǎng)海嘯，讓一座島發(fā)生地質(zhì)塌陷，以此來(lái)清空這個(gè)智腦的信息，且不會(huì)造成系統(tǒng)崩潰。方案很精妙，我和科技部的老何討論，做了推演，如果我們提高災(zāi)難的毀滅值，擴(kuò)大毀滅范圍，比如在靈境世界搞一場(chǎng)大地震，同樣可以清空智腦信息，毀滅值大小與信息量多少成正比，這樣操作，我們可以獲取更多的智腦。大家怎么看這個(gè)方案？老何，你先補(bǔ)充說(shuō)一下吧?！?/p>

人群里的老何干咳一聲，說(shuō)：“地震預(yù)警時(shí)間很短，靈境世界里的人可能來(lái)不及撤離至安全區(qū)，將會(huì)造成人員傷亡。我建議用小行星撞地球的災(zāi)難方式，讓靈境世界的人們有足夠的天文觀測(cè)和預(yù)警時(shí)間，算出精確的撞擊地點(diǎn)，從而提前轉(zhuǎn)移民眾。關(guān)鍵是這還便于我們操控毀滅值，通過(guò)設(shè)定小行星的大小、飛行軌跡、速度和撞擊點(diǎn)，就能調(diào)整控制災(zāi)難范圍，根據(jù)需要來(lái)做設(shè)定，這不難辦?！?/p>

八寶聽(tīng)明白了，老何說(shuō)的“需要”是指大家每天需要吃多少食物，就制造多大的災(zāi)難，只要能維持生存需求就行了，不浪費(fèi)，這方法聽(tīng)起來(lái)挺合理的。

“這會(huì)有兩個(gè)問(wèn)題?！崩贤跽f(shuō)，“小行星撞地球的災(zāi)難不是持續(xù)性的，設(shè)定一次還行，不可能連續(xù)這樣操作，但需求是持續(xù)不斷的。其次，靈境世界的科技水平不低，萬(wàn)一他們做出相應(yīng)的行星防御行動(dòng)，就能避免這種撞擊災(zāi)難。我個(gè)人認(rèn)為，還是地震災(zāi)難最實(shí)用，地球上每年自然發(fā)生五百多萬(wàn)次地震，造成嚴(yán)重災(zāi)難的大地震每年也有一二十次，我們順勢(shì)而為，制造一些相對(duì)滿足需求量的大地震，這很合理，同時(shí)還符合天災(zāi)不可抗拒的自然規(guī)律?！?/p>

老王說(shuō)的頭頭是道，聽(tīng)起來(lái)也很有道理，但似乎又有點(diǎn)不對(duì)勁。八寶正琢磨著，只聽(tīng)有人說(shuō)：“我支持地震災(zāi)難方式，但建議把地震設(shè)定在荒漠、高山、原始森林等無(wú)人區(qū)，盡量避免造成人員傷亡。”

這個(gè)建議值得稱贊，解決了生命安全的問(wèn)題。

老王也贊同這個(gè)建議，隨后幾人開始討論細(xì)節(jié)，對(duì)地震災(zāi)難做相關(guān)推演及參數(shù)分析。

八寶聽(tīng)不懂科學(xué)術(shù)語(yǔ)，但聽(tīng)他們爭(zhēng)論了一陣，他倒是聽(tīng)明白了，大意是說(shuō)無(wú)人區(qū)的結(jié)構(gòu)信息量太小，要制造很大規(guī)模的災(zāi)難才能清空足夠數(shù)量的智腦。而人的信息量很大，只要摧毀一座城市的人口就能滿足長(zhǎng)期的食物需求量了。

“所以設(shè)定小行星撞擊更好。”老何嚷嚷起來(lái)，“你們說(shuō)半天，還不是要回到我的建議上，用他們無(wú)法防御的方式，搞一次小行星撞地球的大災(zāi)難就夠我們吃半年了，這不省事嗎？”

“老何，請(qǐng)注意你的言辭。”秦部長(zhǎng)說(shuō)，“我們討論解決方案，要考慮靈境世界的安全與穩(wěn)定，取用智腦的前提條件是保證系統(tǒng)正常運(yùn)行?！?/p>

“我什么言辭？”老何悻悻說(shuō)，“目的不就是為了吃嘛，大家心知肚明?！?/p>

秦部長(zhǎng)沒(méi)理會(huì)老何，轉(zhuǎn)而問(wèn)老太婆：“林主任，你有什么建議？”