他嘴上這么說，但其實(shí)也是看到那兩個(gè)孩子填字的時(shí)候無論是知識儲備還是邏輯思維，都相當(dāng)出色，這才直接將這個(gè)機(jī)會給了他們。

雖然并沒有對最后的結(jié)果抱什么期望，但是至少也算是提前解決了一件事。

剛剛走出學(xué)校的張小妞和李明睿現(xiàn)在不知道自己手里這本練習(xí)冊的分量，他們剛出來，就驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽都在校門口等著他們。