陳書杭有點(diǎn)無奈，教書多年，還是頭次遇到過這種事。

平時(shí)他讓學(xué)生讀自己的作文，哪個(gè)學(xué)生不是歡天喜地？

“好吧。有哪位同學(xué)愿意幫我貼作文？”

“我！”

“我！”

好幾只手爭先恐后的舉了起來。

幫老師粘作文，就先能飽眼福了。

他們倒要看看蘇菲的作文倒底寫成啥樣，怎么就能得滿分呢？

在大家的幫助下，很快米糊來了，作文也粘好了。