“吳教授，聽(tīng)說(shuō)你之前答應(yīng)過(guò)青山學(xué)弟，等他種植松茸的時(shí)候，咱們農(nóng)業(yè)局要派技術(shù)員進(jìn)行指導(dǎo)。您看，這次能不能讓我發(fā)揮一下熱度？”

之所以主動(dòng)請(qǐng)纓，還是想報(bào)答張青山在青臺(tái)鎮(zhèn)上搭救她的恩情。

“既然你們相熟，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了?！眳墙淌趶闹G如流，爽快的應(yīng)了下來(lái)。

宋欣蘭高興的莞爾一笑，張青山也是滿臉笑容。

若有宋欣蘭這樣農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員，指導(dǎo)種植松茸，定然事半功倍。