“校長(zhǎng)自知鄭先之人品并無(wú)問(wèn)題，但也不可一家斷言，于是差人找來(lái)了子怡。讓人沒(méi)想到的是，子怡竟說(shuō)鄭老師確有圖謀不軌之心，自己反抗時(shí)磕到了腦袋。并且子怡腦袋上確實(shí)也有磕碰留下的傷?！敝芾蠋熖址隽讼卵坨R說(shuō)。

“看樣子最后只能是開(kāi)出鄭先之。”我猜測(cè)。

“沒(méi)錯(cuò)，鄭老師被開(kāi)除，而且這件事在北都各學(xué)堂影響很大，鄭先之要想去別的學(xué)堂繼續(xù)教學(xué)，怕也是沒(méi)這個(gè)可能性了。后來(lái)他便說(shuō)要離開(kāi)北都，走時(shí)我曾去送行，詢問(wèn)之下得知真實(shí)情況?！敝芾蠋熆聪蛭遥骸白逾髳?ài)鄭先之，當(dāng)然不是我們理解那種，而是表示要嫁給鄭先之，當(dāng)時(shí)鄭先之也有些震驚，便正確引導(dǎo)解釋了什么是喜愛(ài)，什么是欣賞、崇拜，以及師生不可能產(chǎn)生情愛(ài)關(guān)系。鄭先之以為子怡懂了，可那日她來(lái)宿舍詢問(wèn)不懂之處，中途鄭先之鬧肚子，跑了一趟廁所，再次回來(lái)時(shí)，剛一進(jìn)屋，子怡便將其抱住，而且脫了外衣，只剩一件紅肚兜。鄭先之嚇壞了，一把推開(kāi)子怡，勸她自重。但根據(jù)鄭先之所說(shuō)，當(dāng)時(shí)他并未用力，子怡并未摔倒?！?/p>