對(duì)于每個(gè)哥哥的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，樓月珠觀察得一清二楚。

大哥頭腦發(fā)達(dá)，三哥四肢發(fā)達(dá)，只有二哥是均衡發(fā)展。

樓月珠看過(guò)樓遇西的課本。

他聽(tīng)不進(jìn)宋儒文講課的時(shí)候，都會(huì)在上面描摹出一些奇形怪狀的東西。

或是見(jiàn)過(guò)的山川鳥(niǎo)獸，又或是自己設(shè)計(jì)的精致小物件。

對(duì)藝術(shù)方面的造詣特別高、特別有天賦。

樓月珠覺(jué)得每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面都是不同的，只有抓住那一點(diǎn)用力培養(yǎng)，方能成才。