“老師應(yīng)該知道，我其實有四個哥哥吧？我哥哥們的課本全部放在房間，隨便我去翻閱，遇到不懂的問題，他們也會給我講解，所以我會二年級的知識，其實并不意外對吧？”

夏若蘭說得理所當(dāng)然，經(jīng)歷了夏若蘭剛剛的逆襲，自己的判斷出現(xiàn)錯誤，腦子昏昏沉沉的劉老師，略微一想，也認(rèn)為她說得對。

二年級的語文老師原本不想插嘴，但是看到自己的同事，就這么簡單的被一個八歲小孩忽悠了過去，她搖頭嘆息了一聲，最終忍不住替她開口問道。