唐柔當然不是故意拖的。

除了東西還沒湊齊，人員也還沒找好外，最重要的是，她想等孩子們這個學期結(jié)束后把孩子也帶到縣城里。

兩個大的是五年級第二個學期，二明二妞是三年級第二個學期。

兩個小的上小學要早一年，現(xiàn)在是二年級第二個學期。

甭管是四個小的，還是即將升初中的兩個大的，這樣是影響最小的。

畢竟縣里的學校和村里的學校，不管是師資力量，教學方式，還是學習內(nèi)容來說，肯定是有區(qū)別的。