二班的這些學(xué)生的確很能作。

不過也就只是這幾個(gè)學(xué)生代表這樣吧？

自己如果想要在澤城大學(xué)的這段時(shí)間，過的平靜安穩(wěn)，那就需要把每次找事兒的學(xué)生打服。

之所以他一直沒著急動(dòng)手。

就是在等陳建庭這個(gè)學(xué)生現(xiàn)身。

他可沒有那么多精力去一個(gè)一個(gè)解決他們。

既然要解決，就一次性都解決了。

“林導(dǎo)員，我不知道你是用了什么手段來我們二班做導(dǎo)員的，不過我知道，你就是個(gè)只會(huì)說大話的窩囊廢?！?/p>