但看他們的表現(xiàn)，似乎想來工廠實習一段時間，更深入了解陶瓷的制作。

林然心想，這正是拉攏他們的最好時機。

大學生是這個年代不可多得的人才，工人的數(shù)量決定了工廠的生產(chǎn)效率，而研究人員的水平，直接決定了工廠的高度。

吸納大學生，也是林然接下來的計劃。

不過他沒有立刻答應兩個學生的要求，畢竟他們才大一，工廠可不是培訓機構，想來就來。