一下午的課程，匆匆結(jié)束。

林風還沒起身，宋宇就屁顛屁顛的走了過來。

“你難道不打算先回家去寫作業(yè)嗎？”林風看著宋宇，滿臉都是無奈的表情。

“作業(yè)？”宋宇微微一愣，笑著擺手道。“下午最后兩節(jié)課，我就把作業(yè)給寫完了?！?/p>

林風瞪大雙眼。

“這么效率嗎？”

下午最后兩節(jié)課，就是留出來用來自習的。

沒有硬性固定，這兩個自習課學生需要做什么。