還別說(shuō)江聰給那孩子收拾完后，也不知道是不是心理作用，那孩子居然精神了。

這可把父母樂(lè)壞了，不管誰(shuí)勸就是不上醫(yī)院看，說(shuō)孩子被江聰看好了。

江聰也沒(méi)怎么給人家治病，用的招數(shù)還是當(dāng)初陳叔給他整的方法。

五谷雜糧往屋里一揚(yáng)，然后給人家重新整理了一下供神像的地方，又讓人家晚上燒點(diǎn)紙送一送。

就這么個(gè)流程，能不能把孩子看好，這是一個(gè)未知數(shù)。