這讓班里的其他同學(xué)，也被這個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛給帶動(dòng)了起來。

開始抱著無所謂的態(tài)度，到現(xiàn)在突然意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，或許他們也應(yīng)該開始努力起來了！

緊接著老師也看到了這邊的一個(gè)奇怪的畫風(fēng)，如果不是親眼所見，老師都是萬萬不能相信眼前所看到的這一幕的。

沒有想到這群孩子們居然真的就開始努力了，或許他們已經(jīng)意識(shí)到了自己真的應(yīng)該好好成長起來。