王校長(zhǎng)看上去心情很不多的樣子，他看了看朱文彥，又看了一眼疏年，笑了笑，“疏年，從今天開始朱文彥同學(xué)加入我們，他的專業(yè)能力不夠，你要多帶帶他?！?/p>

朱文彥對(duì)此很滿意，他眸光激動(dòng)的看著疏年。

他想盡辦法來到王校長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)小組，就是想有機(jī)會(huì)接近她。

在班上的時(shí)候，她下課的時(shí)候都在認(rèn)真看書，也習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往。

“好?！笔枘挈c(diǎn)頭應(yīng)下。