一個反問，白苒看似將主動權(quán)交給了校長，實際上是在向他施壓。

“白苒，你說的對，我非常贊同你的觀點，正好，你也在這，趕緊幫我一起勸勸李老師，讓他接受學(xué)校的升職調(diào)令，別再猶豫了?！?/p>

“這不僅僅是為了他自己，也是給那些心懷叵測之人敲一記警鐘！看看以后誰還敢行這種不正之風(fēng)！”

聽完白苒的話，校長立馬開口。

說出口的話讓白苒驚了......