但也正是因?yàn)橛辛说喳惖膸ь^作用，其他的研究員才能夠一個(gè)個(gè)走到肖恒的面前。

“肖老師，對(duì)不起，當(dāng)初是我們的不對(duì)，在沒有了解到您的真實(shí)情況之時(shí)，就對(duì)你有意見。”

“是啊，您千萬不要和我們計(jì)較，這一切都是我們有眼不識(shí)泰山，還請(qǐng)您能留在研究所里。”

“無論您提出什么樣的要求，我們都可以答應(yīng)的，畢竟研究所就是我們的家?！?/p>