“你好，我叫韓林，歡迎加入我們的數(shù)學(xué)小組。”

說著那個看上去斯斯文文的少年就像王辰伸出了手。

見這個名叫韓林的人一臉微笑的歡迎著自己，王辰自然也是微笑面對，走上前去和那個少年握了握手表示自己的誠意。

這個名叫韓林的男生是高三火箭班的一名學(xué)生，他的數(shù)學(xué)成績每次都是一百四十多，從來沒有下過一百四十分一下。

現(xiàn)在的這個數(shù)學(xué)小組也是他組建起來的，相當(dāng)于是這里的組長，平時就他們這些人聚集在一起討論數(shù)學(xué)問題，遇到不會的他們就會集體想辦法查找資料去解決，沒有老師專門的輔導(dǎo)。