這兩條路線相輔相成，可以為大漢朝提供各種層次的人力。

“好了，差不多就這些了。不過(guò)還有女性教育的問(wèn)題......”曹昂再次思考了起來(lái)。

并不是因?yàn)樯婕暗搅俗约旱呐畠?，曹昂才開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題。

現(xiàn)在朝廷的各方面漸漸開(kāi)始走上正軌，對(duì)于占據(jù)了一半人口的女性，曹昂也必須認(rèn)真對(duì)待。

甚至因?yàn)閼?zhàn)亂，現(xiàn)在的女性人口，還超過(guò)了男性的比例。