溫楷民并不是從最簡(jiǎn)單的小學(xué)課本開(kāi)考，而是直接挑選高三的數(shù)學(xué)題開(kāi)問(wèn)，沒(méi)先讓她做算術(shù)解析題，而是從數(shù)學(xué)公式入手。

高三數(shù)學(xué)對(duì)于盛染來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，主要是她還沒(méi)花時(shí)間學(xué)，只懂部分公式，勉強(qiáng)答對(duì)了小半題目。

經(jīng)過(guò)一番考核，溫楷民基本摸到了她的真實(shí)文化水平，又問(wèn)了些同年級(jí)的物理化，成績(jī)相當(dāng)后，慢慢的將考題難度降低，開(kāi)始考核高一高二的科目。