“我的只是宣發(fā)上可能存在一些困難，你可是從供應(yīng)鏈開始就困難重重?！?/p>

“然而你所謂的一些困難可是要得到廣大高精尖人才的認(rèn)可才行，相比之下我們只需要平民百姓參加我們就可以了?！?/p>

盧星佑連忙打斷這兩個(gè)冤家的爭(zhēng)吵，說(shuō)道：“好了好了，咱們繼續(xù)聽聽別人的意見，月亮你有什么想法嗎？”

“我想做一個(gè)關(guān)于旅游平臺(tái)的設(shè)計(jì)?！痹铝梁茉缰熬陀羞^(guò)這些想法。

利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，為那些好看但是小眾的景點(diǎn)進(jìn)行推廣，吸引更多游客去參觀打卡。

同時(shí)也可以提供一個(gè)地方讓他們分享旅游時(shí)候的見聞以及提醒后來(lái)者避坑的一些指南，還能夠加上一些民俗酒店的推薦。

她的初步想法還是可以鏈接國(guó)內(nèi)外的，為那些想要出國(guó)旅游的人提供更便利的服務(wù)，同時(shí)也幫助一些小眾的不為人知的，但是卻很值得一去的地方發(fā)展旅游業(yè)。

趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，月亮一股腦兒說(shuō)了出來(lái)。

當(dāng)然，她早上也詢問(wèn)了張清美的一些想法，張清美憑借自己豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)給了她很多的幫助。

文青點(diǎn)頭贊許道：“真不愧是月亮想出來(lái)的主意，聽上去就很有她的風(fēng)格。”

“不過(guò)要說(shuō)到缺點(diǎn)的話，也是跟前兩個(gè)主意一樣，工程量太大了。特別是國(guó)內(nèi)外這個(gè)點(diǎn)，外國(guó)人真的會(huì)愿意花時(shí)間和精力來(lái)做這個(gè)面向國(guó)人的平臺(tái)嗎？”蒙程也提出了自己的想法。

“那盧星佑你自己的主意呢？”梁武軒看著盧星佑問(wèn)道。

“我的話，希望將共享這個(gè)概念依靠互聯(lián)網(wǎng)來(lái)更廣泛地應(yīng)用?！北R星佑說(shuō)出了自己的想法。

很多身邊司空見慣的東西，例如游戲機(jī)，vr設(shè)備等等，對(duì)于另一些家境不是很好的人來(lái)說(shuō)是遙不可及的存在。

如果可以把自己閑置的東西共享出去，或者店家多推出一些共享的活動(dòng)，這樣就可以幫助那些貧困同學(xué)改善他們的生活，更好地融入社會(huì)。

當(dāng)然，他們不僅可以面向那些貧苦的人，就拿他們身邊的這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家生活費(fèi)有限，共享的推廣既可以照顧到價(jià)格上的優(yōu)惠又能豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)如果體驗(yàn)比較好還能促進(jìn)消費(fèi)。

盧星佑提出的這個(gè)想法與現(xiàn)在共享經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)非常吻合，雖然沒(méi)有特別具體的步驟但是看上去也是個(gè)不錯(cuò)的主意。

月亮也終于明白昨天她們出去的時(shí)候，她所說(shuō)的想到的主意是什么了。

“不得不說(shuō)，這也是個(gè)不錯(cuò)的主意?！蔽那嗦犕曛?，如是評(píng)價(jià)道。

“說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得每個(gè)想法都是可以的，但也或多或少有點(diǎn)問(wèn)題在，很難選出真正想做的那個(gè)?！绷何滠幱行┛鄲赖卣f(shuō)道。

“那就這樣吧，咱們先把大家的想法記下來(lái)，每個(gè)人回去再自己想想完善一下，你們最近不是還有其他作業(yè)的嗎？要不先完成那些作業(yè)，這個(gè)并不是特別急?！北R星佑提議道。

“也是，我們之前的視頻拍攝還有半個(gè)月就要交了，要不先搞那個(gè)？”月亮表示同意。

眾人自然沒(méi)有異議。

接下來(lái),就是月亮文青他們的視頻拍攝討論。

盧星佑選擇先行離開，月亮則在宿舍群里叫了舍友們過(guò)來(lái)。

不一會(huì)兒，人就到齊了，第二場(chǎng)會(huì)重新開始。

李欣一如既往地當(dāng)起了主持人，問(wèn)道：“文青蒙程，你們兩個(gè)劇本寫好了嗎？”

文青點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出一張紙說(shuō)道：“寫好了，我參考了月亮跟我說(shuō)的一部分經(jīng)歷來(lái)寫的，大家看看有沒(méi)有問(wèn)題?！?/p>

月亮她們接過(guò)那張紙，湊在一起看了起來(lái)。

故事大概是這樣的：主角小紅來(lái)到異鄉(xiāng)上課，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，加上又被同學(xué)小黑和小白欺負(fù)而逐漸自卑。所幸，同宿舍的小綠注意到這個(gè)問(wèn)題，小綠帶著朋友小黃一起幫助小紅，打到了小黑和小白，三人成為好姐妹并帶著小紅融入集體。

李欣點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“這個(gè)故事大概沒(méi)什么問(wèn)題，校園霸凌加女生互幫互助的主題還真是政治正確度拉滿。關(guān)于細(xì)節(jié)部分的內(nèi)容，我們一起討論吧?！?/p>

文青回答道：“嗯，我們也只是羅列出來(lái)一個(gè)大致的框架，里面具體內(nèi)容還是要征求大家意見。”

“那你第一幕準(zhǔn)備拍哪些內(nèi)容呢？”梁武軒問(wèn)道。

“第一幕我們準(zhǔn)備拍到小紅受到欺凌逐漸自卑。”蒙程詳細(xì)地解釋道。

小紅剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候試圖和身邊所有人都處好關(guān)系，但是由于普通話不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，她與同學(xué)們交流的時(shí)候總是會(huì)出岔子。

于是，有一部分人因此疏遠(yuǎn)小紅，甚至還有一部分人抱著惡意來(lái)欺負(fù)小紅。也因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題，小紅在學(xué)習(xí)上也不是很順利，她也不知道如何跟老師反映這些事情，于是她越來(lái)越自閉，萌生出了回去的想法。

“這個(gè)霸凌理由好像有點(diǎn)勉強(qiáng)吧，小紅什么都沒(méi)做啊?！绷何滠幱悬c(diǎn)困惑地問(wèn)道。

“然而現(xiàn)實(shí)就是這樣，你什么都不做都會(huì)有蒼蠅過(guò)來(lái)騷擾你，就因?yàn)槟闩c眾不同?！边€沒(méi)等文青開口，劉楓替她回答道。

月亮想起了之前在更衣室劉楓所說(shuō)的她的經(jīng)歷，不禁有些同情她，上前拉了拉她的手，劉楓回頭笑著沖月亮搖搖頭，表示自己沒(méi)事。

“那么第二幕就是小綠出現(xiàn)拯救小紅？”李欣接著問(wèn)道。

“對(duì)?！泵沙汤^續(xù)細(xì)細(xì)解釋道。

小紅的舍友都是其他班的，跟她并不在一起上課，因此對(duì)于小紅被班里的人欺負(fù)的事情并不是很清楚。

后來(lái)，偶然一次小綠問(wèn)她借草稿本的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有人寫著丑八怪滾回家去，這里不歡迎你等等內(nèi)容，于是她意識(shí)到小紅可能被同學(xué)欺負(fù)了。

因此，她認(rèn)真地詢問(wèn)小紅最近發(fā)生的事情，小紅把最近受到霸凌的事情告訴了她。于是小綠叫來(lái)朋友小黃，和小紅一起想辦法。

“我覺(jué)得這樣很合理，劇情推進(jìn)的不是很突兀。霸凌這種事情當(dāng)事人肯定不會(huì)主動(dòng)跟別人提及，大多數(shù)時(shí)候都是要靠朋友去發(fā)現(xiàn)?！绷謵傸c(diǎn)頭贊許道。

“那接下來(lái)準(zhǔn)備怎么打敗小黑和小白，總不能約出來(lái)打一頓吧？雖然我覺(jué)得那樣挺爽的，但是可能會(huì)被老師罵一頓?！绷何滠幝詭Ц愎值貑?wèn)道。

“你別急。第三幕就是三人最終打敗反派的故事。”蒙程將第三幕的內(nèi)容也給大家捋了一下。

某天下課后，小紅在收拾東西準(zhǔn)備回去的時(shí)候小黑和小紅白走過(guò)來(lái)繼續(xù)欺負(fù)她。

就在這時(shí)，小綠帶著小黃出現(xiàn)阻止了他們的行為，并且勸導(dǎo)她們不要再繼續(xù)。 小黑和小白表面上答應(yīng)，實(shí)則私下繼續(xù)偷偷欺負(fù)。

慶幸的是，上次小綠就偷偷把她們欺負(fù)小紅的事情錄了音，見對(duì)方屢教不改，于是帶著錄音去找了輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員將這些內(nèi)容上報(bào)給學(xué)校，并且對(duì)小黑和小白進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和警告的處罰。

小黑和小白之后就再也不敢欺負(fù)小紅，小紅也在小綠和小黃的幫助下逐漸克服了語(yǔ)言障礙，融入到了班級(jí)之中。

“這個(gè)結(jié)局大快人心，也沒(méi)有什么暴力的場(chǎng)景出現(xiàn)?！眲髋氖址Q贊道。

“小紅，小白，小黑，小綠，小黃，老師，這樣一共六個(gè)人，剩下的人做什么？攝影嗎？”月亮問(wèn)道。