教室內(nèi)氣氛熱烈，不時有學(xué)生發(fā)表見解。

雖然學(xué)生的問題顯得幼稚，但柳平依然認真講解，直到學(xué)生明白為止。

耿直的周景志教授和許恒教授，也都把心中的疑問提了出來。

“不愧是老教授，一針見血，指出問題關(guān)鍵。”

柳平心中暗贊。

每一種藥材，都有正負兩種作用，既要使用藥材的正面藥效，又要除掉負面作用。

柳平把每一種藥材的藥效和副作用，都講解得清清楚楚，以及如何消除藥材的副作用。