“可以。咱們?nèi)ゼ夹g(shù)部吧，讓我的技術(shù)人員看看究竟如何。如果可以，我馬上付錢?！?/p>

徐楓跟他一起去技術(shù)部。

此時(shí)，蘇晴已經(jīng)請假到了金太陽幼兒園。

孩子和家長們來了一大幫，一個(gè)個(gè)看上去都比她有身份、有錢有勢。

蘇晴知趣的站在人堆外面，隔著家長們的縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著開心玩耍的小雅。

女兒是她此生唯一的希望，也是她堅(jiān)持走到今天的支撐和依靠。