班里的其他小朋友也都圍在白音音的身邊，嘰嘰喳喳的討論著，雖然這些小朋友都不太明白那個電影的深刻意義，但是也被白音音的演技所打動。

聽著周圍同學(xué)的夸獎，白音音都有些不好意思起來。

“沒有啦，當(dāng)時就是正好有這么一個機(jī)會，音音沒有很厲害呢?！焙苌倜鎸@么多人的追捧，白音音還是有些不能適應(yīng)。

就在班上孩子都熱熱鬧鬧討論的時候，韓老師從教室外面走進(jìn)來，拍了拍手。