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第18章
魔武高中,試煉之地,狡兔之森。
這些被稱為狡兔的異獸,怎么也想不到,那個(gè)之前在這里靠它們鍛煉體技、吞噬它們?nèi)怏w、吸收它們能量的那個(gè)惡人,在離開之后,居然還能給它們帶來更大的厄運(yùn)。
那些妄圖提高自身實(shí)力的學(xué)員,像瘋了一樣的涌入這里,只是沒有發(fā)現(xiàn)任何想要的秘密,最終只能帶走一身的傷痛,留下一地的狼藉。
如今,李翔已經(jīng)成了整個(gè)魔武高中的風(fēng)云人物,李翔去哪了,成為所有學(xué)員最想知道的問題。
體修一班學(xué)員:李翔在哪?速來送死!
從試煉之地歸來,毫無所獲的學(xué)員:李翔在哪?賠我功勛!
體修三班學(xué)員:李翔在哪?快來幫我們長(zhǎng)長(zhǎng)臉,讓我們與有榮焉......
咦?為什么沒有二班學(xué)員?
那些叫嚷著賠功勛的,不就是二班學(xué)員么?
他們被打得最慘,整個(gè)班級(jí),幾乎是被李翔一人打穿。
不得不說,梁迢這人,還真有幾分魄力。
在這種情況下,正是他帶領(lǐng)所有二班學(xué)員,開始了挖掘李翔秘密的進(jìn)程。
輸,不可怕。
但輸了還不知道努力,那才可怕。
正是因?yàn)榱禾鲞@種領(lǐng)導(dǎo),使得體修二班知恥而后勇,很是出了些人才。當(dāng)然,這些都是后話,暫且不表。
與體修二班不同,體修三班最近,整體風(fēng)格在黃力的帶領(lǐng)下,展現(xiàn)出煥然一新的面貌。
雖然最終,被勸退的這一百名,仍然全是體修三班的學(xué)生。但在目睹李翔挑戰(zhàn)的整個(gè)過程,以及細(xì)細(xì)品味他當(dāng)時(shí)的那些話之后,三班的學(xué)生,幾乎都有了本質(zhì)的改變。
是,我們天賦墊底。
但,天賦最差的李翔都能如此給力,為何我們就不行?
李翔說的對(duì),武者唯爭(zhēng),武者必爭(zhēng)。
退讓和恐懼,只會(huì)讓我們被踩落在塵埃里,再也沒有出頭的希望。
但努力和奮斗,卻能讓我們?cè)谟邢薜纳仙臻g中,發(fā)揮出我們最大的能力!
這,不就是尊嚴(yán)么?
還是那句,面子是人給的。
臉,是自己掙得。
體修三班班主任就很喜歡這句。
看,李翔能如此出色,不正是我這個(gè)班主任的功勞么?
什么叫因材施教?
看我大筆一揮,直接準(zhǔn)假三個(gè)月,才有了李翔的這一鳴驚人。
放眼整個(gè)高一,有哪個(gè)老師能做到?嗯?
不過,這小子是不是有點(diǎn)飄?
為什么還不來找我開小灶?
體修人榜挑戰(zhàn),哪有那么簡(jiǎn)單?
不行,我得找老紹取取經(jīng)。論人榜挑戰(zhàn),整個(gè)學(xué)校,有誰比他更清楚?
班主任想到這,心中再也不能平靜,推門而出,朝著競(jìng)技場(chǎng)奔去。
“秀兒,你說我們要不要去看看?”美熙望著后山方向,有點(diǎn)擔(dān)心地說道。
“之前送的物資,足夠他半月之用,我覺得沒有去看的必要?!辩姎栊阆胄?。
別看美熙第一次見李翔時(shí),有點(diǎn)不太順眼。但現(xiàn)在,不是很好么?都已經(jīng)開始為對(duì)方擔(dān)心了。
這么看,至少從情感上說,自己讓李翔入隊(duì),美熙方面已經(jīng)不存在問題。
這樣想著,鐘氳秀準(zhǔn)備逗逗美熙,道:“還是說,你想看看他的腹???畢竟在湖里修煉,想怎么看都行!”
美熙:∑(O_O;)
差點(diǎn)忘了這茬?
只是,剛才說這話的,是鐘氳秀?
冰山美人,人設(shè)不能丟啊喂~
還是說,在姐妹面前,所有的女神,都是腐宅?
......
李翔的熱度,因?yàn)槿税裉魬?zhàn)的開啟,空前高漲,此起彼伏。
但誰也不知道,他們關(guān)注的正主,此時(shí)正死狗一般的蜷縮在湖底,就快沒了呼吸。
李翔現(xiàn)在的狀態(tài)很差,任誰被鋪天蓋地的魚群,毫不間歇的攻擊一夜,狀態(tài)都好不到哪里去。
意識(shí)已然模糊的李翔,此時(shí)還在堅(jiān)持,用他最熟悉的洗髓術(shù)姿勢(shì)。
但,就連他自己也不清楚,自己這樣的堅(jiān)持,究竟有何意義。
因?yàn)樗噶藗€(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)因?yàn)樽孕?,或者說預(yù)估不足帶來的錯(cuò)誤。
昏迷的速魚,是會(huì)醒的。
是的,昏迷之后蘇醒,這是正常的生理現(xiàn)象。
李翔之前從沒想過這一點(diǎn)。從之前的體驗(yàn)中,李翔認(rèn)為速魚雖然多,但也有個(gè)度。所以他決定弄昏一部分速魚,然后借助剩下的部分,來完成自己的身法修行。
但讓李翔沒想到的是,湖底的速魚,數(shù)量簡(jiǎn)直想象。他之前看到的,可能只有十分之一,甚至更少。
原來,攻擊他的,只是他身邊一定范圍內(nèi)的速魚。
這讓李翔的預(yù)估,嚴(yán)重不足。
更主要的是,他弄昏速魚的行為,在速魚看來,是種威脅。
于是速魚暴怒了,整個(gè)湖底的速魚傾巢而出。
于是李翔悲劇了,被整個(gè)弧度的速魚圍剿,已有生命之危。
意識(shí)模糊的李翔,此時(shí)只是依靠本能的動(dòng)作,動(dòng)作遲緩地將落在手邊的昏迷速魚送進(jìn)嘴里。
這是李翔之前能夠堅(jiān)持的唯一途徑,補(bǔ)充覺力的同時(shí),也為洗髓術(shù)的支撐,提供能量之源。
只是,速魚肉提供的能量足,但補(bǔ)充覺力的效果,卻不盡如人意。
這也是李翔意識(shí)渙散的主要原因,缺氧!
少了覺力的支持,人怎么能在水底存活?
憤怒的速魚,此時(shí)不知道是突然開了靈智,還是憑本能感知,知道眼前這個(gè)膽敢傷害自己的家伙即將消亡,它們興奮地鼓足余力,發(fā)起最后的沖擊。
李翔的手,沒有抓住手邊的速魚,覺力提供的最后一口氧氣,已然耗盡。
但在彌留之際,李翔仿佛聽到了一個(gè)聲音。
【叮~洗髓術(shù)升級(jí)】
是幻覺么?
李翔不知道,因?yàn)樗囊庾R(shí),已經(jīng)沉入一片混沌之中,再無半分清醒。
但李翔動(dòng)了。
蜷縮在湖底的李翔,油盡燈枯的李翔,在此地趴了一夜的李翔,緩緩地動(dòng)了。
之前,為了最大程度的抵抗速魚的沖擊,節(jié)省覺力,李翔用自己最熟悉的洗髓術(shù)姿勢(shì),將自己蜷縮了起來。
而最熟悉的只是,除了洗髓術(shù)第一式,哪還有其他的可能?
這是李翔最早練習(xí)的姿勢(shì),也是整套洗髓術(shù)的開端。
洗髓術(shù)是李翔的最大寶藏。
這套師承春桑大叔的奇術(shù),在狡兔之森之中,就已經(jīng)展示了它的神奇,讓李翔取得了脫胎換骨之效。
只是,如果認(rèn)為,被露神評(píng)定為天級(jí)的洗髓術(shù)僅止于此,那就天真了。
畢竟,這可是讓一位僅止九個(gè)覺竅的“廢物”,成就傳奇之名的無上體術(shù)。
但人力有時(shí)而窮,洗髓術(shù)無法克服缺氧的生理問題。
但缺氧之下,就連春桑大叔也不可能知道的是,擁有系統(tǒng)的路線,完成了洗髓術(shù)的升級(jí)。
更巧合的是,完成升級(jí)之后的李翔,此時(shí)體內(nèi)還有未完全消化干凈的速魚,而身體,擺著洗髓術(shù)的起手姿勢(shì)。
這一切的巧合,讓意識(shí)渙散的李翔,愣是憑著肌肉記憶,以及升級(jí)后洗髓術(shù)冥冥之中的牽引,做出了第二式,第三式......
速魚憤怒了,加大沖擊力度。
但無意識(shí)的李翔,此時(shí)卻渾然未覺。
他只是按照洗髓術(shù)的動(dòng)作,頂著沖擊而來的千斤之力,做出了第四式,第五式......
能量不夠?
張嘴就行。
此時(shí)李翔被速魚所包圍,哪里還需要?jiǎng)邮??全方位包圍的速魚,自會(huì)進(jìn)入他嘴里。
氧氣不足?
張嘴就行。
升級(jí)之后的洗髓術(shù),在提高李翔的身體素質(zhì),自動(dòng)完成體內(nèi)養(yǎng)分的補(bǔ)充,氧氣問題,不再是困擾。
洗髓術(shù)第一遍完成,李翔身上的傷痕,已然全消。
第二遍完成,李翔混沌的意識(shí),正在蘇醒。
第三遍完成,完全清醒過來的李翔發(fā)現(xiàn),沒用覺力包裹身體的自己,全身上下居然毫無傷痕。
不止如此,體內(nèi)覺力早已充滿,身上流淌這大量熟悉的暖流,就連之前讓自己絕望的速魚群,都感覺薄了一層,隱約能看見湖面?zhèn)鱽淼墓饬痢?/p>
但險(xiǎn)死還生的李翔沒有停下動(dòng)作。
起初是因?yàn)閯偳逍褧r(shí)的懵懂,在慣性之下繼續(xù)這洗髓術(shù)的練習(xí)。
之后是因?yàn)樗亵~的危機(jī)還在,意識(shí)到破局方式的李翔,哪會(huì)錯(cuò)過救命稻草?
去特么的一功勛一速魚。
打!
李翔火力全開,速魚不死我就死,哪有客氣可言?
吃!
李翔張嘴就咬,打死的速魚不能浪費(fèi),隨時(shí)保持體內(nèi)暖流的充沛。
練!
李翔動(dòng)作不止,洗髓術(shù)練完一遍又一遍。
什么?
修煉要有度?
去特么的有度,今天誰不讓我練,我跟誰急!
生命不息,洗髓不止。
不知過了多久,當(dāng)身邊再無速魚沖擊,當(dāng)頭頂清光再至,全身酸痛的李翔,沖天而起。
回到久違的岸上,李翔仰面而倒,貪婪地呼吸。
此時(shí)晴空如洗,萬里如碧,地獄關(guān)口走了一遭的李翔,開始對(duì)著天空呢喃。
你好,重新認(rèn)識(shí)一下,我叫李翔。