“好了，都安靜?！?/p>

老教授被吵的頭疼。

全班就又安靜了下來。

大家都在自己做自己的事情，但很快正在講臺上看設(shè)計(jì)稿的老教授突然拿了一份設(shè)計(jì)稿看了很久。

“江晚是誰？”

因?yàn)槔辖淌诘狞c(diǎn)名，全班就抬起了頭，目光全部注視著江晚。

“叫江晚的這個(gè)同學(xué)，上來一下?！?/p>

老教授一臉的嚴(yán)肅，讓很多人都覺得江晚肯定交上去的設(shè)計(jì)作業(yè)出現(xiàn)了問題。