落后縣區(qū)的教育，跟大城市的教育資源，重視程度本身就是一種巨大的不公平。

更別提高人一等的京都了，都有了到了某中學(xué)，學(xué)習(xí)好上清北雙一流甚至是留學(xué)，貪玩就只能是去個(gè)一本了。

殊不知，對(duì)于廣大普通地區(qū)，一本已經(jīng)是天子驕子了。

能說京都學(xué)子更努力嗎，楊建光放眼望去，永中這成百上千個(gè)沒日沒夜的學(xué)子，不比這些連早晚自習(xí)都不需要的京都學(xué)子更努力嗎？