謝教授拿過(guò)紙條，掃了眼上面的長(zhǎng)串?dāng)?shù)字，心底大為震撼。

這竟是連葉用筆算出來(lái)的嗎？

她只以為連葉在數(shù)學(xué)方面有幾分天賦，但若是在她從未接觸過(guò)密碼便能做到這個(gè)地步的情況下，這天賦也太恐怖了。

這樣的人才國(guó)家是不會(huì)放過(guò)的。

她才高三，若能保持這個(gè)水平下去，大學(xué)畢業(yè)后必然前途無(wú)量。

謝教授把紙張還給邵主任，“這個(gè)你需要問(wèn)過(guò)她自己的意見(jiàn)。她現(xiàn)在還小，昨晚上被救出來(lái)后就睡著了，想來(lái)是很費(fèi)精神的一件事，所以得看她自己愿不愿意?！?/p>