輔導(dǎo)員柔和一笑，哪怕此事有自己的幫忙，她也不會(huì)在席雅寧面前擺出自己是恩人的態(tài)度，“別這么說(shuō)，這些都是我們?cè)撟龅?，如果我讓班里的同學(xué)受了冤屈，倒是我的不稱職了。”

三人客氣了一頓，這頓飯吃的很是圓滿，吳欣也對(duì)席雅寧的印象好轉(zhuǎn)。

這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，確實(shí)值得她尊敬。

“席雅寧，你可不許松懈，我要在學(xué)習(xí)上，和你好好較勁，我們用考試成績(jī)說(shuō)話。”