現(xiàn)如今碰到了張瑞鴻，這個(gè)人不僅有經(jīng)驗(yàn)，而且能力還是數(shù)一數(shù)二的。這個(gè)人既然要教導(dǎo)自己，周易自然就沒有不高興的理由。

當(dāng)然，對(duì)于張瑞鴻來說，能夠在臨死之前培養(yǎng)出來一位皇帝，對(duì)他來說，也是一件非常值得高興的事情，畢竟不是所有人，都有皇帝當(dāng)學(xué)生。

雙方現(xiàn)在是一拍即合，一個(gè)愿意教導(dǎo)，而另外一個(gè)也愿意學(xué)習(xí)。

“先生！”