學(xué)得越多，越能發(fā)現(xiàn)百越人其實(shí)不差，雖是西元人口中的蠻夷，但仍有勾心斗角，陰謀詭計(jì)，三十六計(jì)等等......

當(dāng)然，兩國綜合起來，穆天堯最喜歡的還是兵家和法家的文化，但凡得了典籍，必然捧讀，如饑似渴，這才明白了，想要治理百越人，必然得用百越人的辦法。

剛建立百越國的時候，上到納達(dá)爾的頭領(lǐng)，下到穆天堯本人，連國家是怎么運(yùn)行，朝廷應(yīng)當(dāng)怎么運(yùn)作都不知道，只能啟用了一大批百越國原來的大臣，勉勉強(qiáng)強(qiáng)將百越國的架子支起來。