我們甚至也請(qǐng)了專門(mén)的老師來(lái)教她怎么去彈奏，可是連這專門(mén)的老師也一直教的了太多的東西。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小諾時(shí)還一直是彈奏那個(gè)樣子的，一點(diǎn)也沒(méi)有節(jié)奏，更談不上好聽(tīng)。

這根本就和我計(jì)劃的是兩回事好嗎？

小諾時(shí)學(xué)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，在我聽(tīng)來(lái)還是比不上姍姍剛剛接觸到鋼琴時(shí)候的狀態(tài)。

我還以為是我們請(qǐng)的那個(gè)老師不太靠譜，所以有天下午的時(shí)候我故意從工作室那邊早點(diǎn)回來(lái)了一點(diǎn)時(shí)間，我就是想看看到底是怎么回事。