紀秀英別提有多不服氣了，她甚至不明白，紀冬暖是咋考上凝水中學的！

紀秀英跟紀月梅的想法其實差不多，都覺得紀冬暖平時吊兒郎當?shù)?，連作業(yè)都是別人寫的，哪有考上中學的本事？

這中間肯定有問題！

不過，她上次吃了虧，這次可不敢再跟紀冬暖作對了，只敢私底下跟小姐妹們抱怨兩句。

紀雪同樣也是受害者之一，不過她平時悶不吭聲的，存在感很低，表現(xiàn)得也比較乖巧，父母對她的關注度也不是很高。