接下來蘇韻又問了不少的問題，每一個都是問到點子上，可以說將數(shù)據(jù)卡得及準了，只要數(shù)據(jù)具體化了，凝丹的手法不成問題，成丹根本就不會存在問題，一步步的跟著走就成，這就是流水線的節(jié)奏了。

接著老師就帶著蘇韻一起離開了，而他們要找的就是分院長，說的就是這流水線煉丹的事情，這樣可能得到高品質(zhì)的丹藥不是那么容易，下品丹還是很容易的，他們自己發(fā)放給弟子還有買出去，都是非常劃算了。