王老師一邊講課，一邊在教室里走來(lái)走去，當(dāng)她走到喬芃芃身邊的時(shí)候，故意提高了音量，“同學(xué)們，你們明白了嗎？”

“明白了?！?/p>

“明白了就好，那么就請(qǐng)喬芃芃同學(xué)起來(lái)用我們剛才講的詞語(yǔ)造句?！?/p>

喬芃芃心里大喊糟糕，雖然小學(xué)知識(shí)難不倒她，但是她壓根不知道剛才王老師講的是哪個(gè)詞語(yǔ)，又怎么可能會(huì)用它造句？

都怪她之前太自負(fù)了，以為小學(xué)知識(shí)難不住她，剛來(lái)學(xué)校的第一天，她就被難住了，看來(lái)以后還是得認(rèn)真聽(tīng)講才對(duì)。