“幼時(shí)的磨煉，對(duì)她將來(lái)的人生，會(huì)起到推動(dòng)作用！”

“我為有這樣的外甥女感到驕傲和自豪！”

“我也希望我們皇冠學(xué)校的家長(zhǎng)們，你們?cè)诩視r(shí)，也不要過(guò)分溺愛(ài)你們的孩子?！?/p>

“要本著該吃苦就吃苦，該放松就放松的模式......”

聽(tīng)著江政的講話，越來(lái)越多的家長(zhǎng)和老師們都覺(jué)得懺愧。

他們都為以前的行徑感到羞恥。

一個(gè)五歲的小女孩，在父母離異，祖父癱瘓，祖母賣豬肉的困難條件下，仍然積極向上，懂事的幫助家里人分擔(dān)事務(wù)。