“今天的最后一項活動，是考大家的記憶力。”主持人拿著話筒，宣布了活動的內容。

看著主持人手里Ａ4紙上密密麻麻的字，不少隊員都頭皮發(fā)麻，感到了比高三備考還要大的壓力。

陳凱苦笑，“我以前學習就不好，背書總是全班最后一個，現(xiàn)在叫我背這些東西，我肯定不行?！?/p>

“沒關系，我們盡力就好?！苯钤谂赃叞参康?，“我看了一下活動規(guī)則，是兩人一起記的，我們制定個計劃，你記一半，我記一半，不就容易多了？”