她不好明著說(shuō)出來(lái)怎么壘窯，但她可以引著這群孩子來(lái)做??！

就當(dāng)給他們上陶藝課，不過(guò)就是有個(gè)前期增值課嘛。

越想越覺(jué)得這件事可行，鄭清淺便在心里暗暗決定了，今晚就找機(jī)會(huì)進(jìn)空間，去查一查相關(guān)的資料，再找機(jī)會(huì)引著這幫孩子“搞事情”。

有時(shí)候，孩子也是生力軍嘛。

接下來(lái)幾天，鄭清淺白天跟墨成章他們出去找食物，晚上回來(lái)后，就總是跟一群孩子混在一起。