既然兩個(gè)孩子一心向?qū)W，童妍當(dāng)然不會(huì)打擊兩人的積極性，很快就擬定了一份教學(xué)計(jì)劃出來，當(dāng)天就開始給兩人啟蒙。

別懷疑她會(huì)不會(huì)教孩子這件事，前面的某任穿越者可是人民教師，一生的教學(xué)心得都在童妍的記憶里。

至于印染布料的事自然也沒有耽擱，除了已經(jīng)有的兩種圖案之外，童妍又讓童松做了新的輥筒，其中就有李柏特地為文人雅士作的圖案。