今日之前，沐聽雪從未和封掣一起這樣聊過天。

以前是不敢想，后來是不想想，可現(xiàn)在，她只想解開他眉間打結的川......

她笑：“雙標這種事情，自己本身應該是注意不到的吧！老師認為自己沒有錯，他只是夸了畫得好的學生，他只是訓了畫得不好的學生，可殊不知他的這種對比式引導，正無形之中把我和那些小伙伴隔開到兩邊。”