他不能一直光為了大唐百姓考慮，他還得考慮到更多。

現(xiàn)在，也輪到這些百姓為大唐出力了。

畢竟，權(quán)利和義務(wù)是相互的。

李世民聽(tīng)得極為認(rèn)真，甚至還把林軒說(shuō)的這些話悉數(shù)記錄了下來(lái)。

林軒說(shuō)的這些想法，的確是個(gè)好辦法，大唐的各大書(shū)院也到了該改革的時(shí)候了。

最初林軒提出免費(fèi)入學(xué)，一來(lái)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)大唐的農(nóng)戶(hù)沒(méi)錢(qián)，二來(lái)是為了穩(wěn)固大唐當(dāng)時(shí)的局勢(shì)。