蒙館的新課程實(shí)施一段時(shí)間后，非常受孩子們的歡迎。

本來(lái)，這種過(guò)于超前的東西，很有可能會(huì)被村民列為違規(guī)行為，但事實(shí)卻恰好相反。

鐘粟再一次被大宋人們的開明思想震撼，但這里還有一個(gè)很重要的因素，大部分村民把孩子送到蒙館，僅僅是想讓認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，甚至?xí)粫?huì)寫都不重要。

但鐘粟不這么想，不干就不干，干就要干出個(gè)樣子，只讀不寫，只死記硬背不理解內(nèi)容，這些都是假的學(xué)習(xí)，鐘粟自己也不能放過(guò)自己。