兩人一講一學(xué)、邊講邊聊的完全進(jìn)入了狀態(tài)，一直到了午飯的時(shí)間，都沒有一點(diǎn)兒想要停下來休息的意思。

顧老師真的是聊嗨了，到了最后甚至還會(huì)將自己在樂理知識(shí)方面的一些難以解決的疑問提出來，然后和孟長東一起進(jìn)行探討，而孟長東提出的想法總是能讓他有種打開了新的思路的感覺。因此......兩個(gè)人的狀態(tài)看起來已經(jīng)根本不是一方在教另外一方知識(shí)，倒是更像兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)娜嗽谶M(jìn)行交流一般。