整個(gè)教室徹底安靜了。

一根針落在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。

方教授不認(rèn)識(shí)的這朵花，這位林教授怎么會(huì)認(rèn)識(shí)？

難道這么年輕的少年知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)比起名揚(yáng)大夏的方教授還要厲害？

“不可能！”

跟在方教授身邊的那個(gè)年輕教師不敢相信這是真的。

他再次脫口而出，說(shuō)道：“既然方教授都不認(rèn)識(shí)這朵花，這整個(gè)大夏那就沒(méi)有人認(rèn)識(shí)了，這林教授怎么會(huì)知道！我猜，一定是他瞎編的！”